Page 84 - OMÜ Bülten 69
P. 84

Tarih Öğrencileri Tarih Eğitimini


               Tartıştı




               OMÜ  Tarih  Topluluğu  “Tarih
               Bölümü Öğrencileri Tarih Eği-
               timini Tartışıyor” adlı bir çalış-
               tay düzenledi. 3. sınıftan ikişer
               temsilci öğrencinin genel tarih
               eğitiminin nasıl olması gerek-
               tiğiyle  ilgili  sunumlar  yaptığı
               çalıştayın  moderatörlüğünü
               Tarih Topluluk Başkanı Zeke-
               riya Şentürk yaptı.

               Çalıştayın  açılış  konuşmasını
               topluluğun  akademik  danış-
               manı  Prof.  Dr.  Kaya  Tuncer
               Çağlayan  yaparken  ilk  kez
               düzenlenmesi  sebebiyle  bu                  dilerini geliştirmesi açısından iyi olacağını dile getir-
               çalıştayın başka topluluklara örnek olması temenni-  di.
               sinde bulundu.
                                                            Son konuşmacı-öğrenci Edanur Kabatepe ise ez-
               “Öğrencilerdeki eleştirel tarih anlayışı     berci tarih anlayışını ortadan kaldırmak adına tarih
               geliştirilmeli”                              felsefesi gibi dersleri seçmeli olmaktan çıkarıp daha
                                                            erken yıllara yaymak suretiyle öğrencilerdeki eleşti-
               Çalıştayda  ilk  sunumu  yapan  Fatih  Özdemir,  tarih   rel tarih anlayışını ilk baştan geliştirmeye başlamak
               öğrencilerinin  felsefe,  sosyoloji,  psikoloji,  mantık,   gerektiğini ifade etti.
               müzik,  tiyatro  gibi  farklı  disiplinlerden  yararlandığı
               ölçüde gelişeceklerini söyledi.              Çalıştayda Tarih  Bölümü  Başkanı  Prof.  Dr.  Nedim
                                                            İpek öğrencilerin sunumlarını cevaplamak mahiye-
               İkinci sınıftan itibaren alınan seçmeli derslerle birlikte   tinde kısa bir konuşma yaptı. Tarih Bölümü öğretim
               dil derslerinin de alınması gerektiğini belirten konuş-  üyesi  ve  Fen-Edebiyat  Fakültesi  Dekan Yardımcısı
               macı Ebru Duysak da “fikir atölyesi” adı verilen ve   Prof. Dr. Rıza Karagöz de kısa bir konuşmayla konu
               belirli sürede öğrencilerin belirli konuları müzakere   ile ilgili fikirlerini katılımcılarla paylaştı.
               ettiği bir toplantı oluşturulmasının öğrencilerin ken-



               Resim-İş Mezuniyet Sergisi Açtı



               Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar
               Eğitimi  Resim—İş  Öğretmen-
               liği  Anabilim  Dalı  35.  Mezunlar
               Sergisi’ni bölümün öğretim ele-
               manları ile birlikte açtı.

               Karma  sergide  2017  mezunla-
               rı  ve  hocalarının  resim,  heykel,
               baskı  resim,  grafik  tasarım  ve
               seramik  örneklerinden  oluşan
               çalışmaları  yer  aldı.  Serginin
               açılışında 35. mezunlar için özel
               olarak  yaptırılmış  bir  pasta  da
               kesildi.

               Sergiye; Eğitim Fakültesi Deka-
               nı Prof. Dr. Dursun Ali Akbulut,                                                              Mayıs-Ağustos 2017
               Resim İş Eğitimi Ana Bilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Sevgi Koyuncu, Güzel Sanatlar Eğitimi Bölüm Başkanı Prof.   OMÜBÜL TEN   Sayı 69
               Çağatay İnam Karahan, akademisyenler, öğrenciler ve kalabalık bir sanat izleyicisi katıldı.
                                                                                                           83
   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89