Ondokuz Mayıs Üniversitesi (OMÜ) Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. Esen Ersoy tarafından yürütülen “Oyunla Matematik Öğretimi” dersi kapsamında, ortaokul öğrencilerine yönelik uygulamalı bir etkinlik gerçekleştirildi.

“Oyunla Matematik Şenliği” başlığıyla düzenlenen etkinlikte, oyun temelli öğrenme yaklaşımının matematik öğretimindeki etkisinin öğrencilere deneyimsel olarak kazandırılması amaçlandı. Eğitim Fakültesinde gerçekleştirilen etkinliğe çok sayıda 6. ve 7. sınıf ortaokul öğrencisi katıldı.

Etkinlik süresince öğrenciler; eşleştirme oyunları, domino etkinlikleri, âşık oyunu ile strateji uygulamaları ile kesir ve üçgen halısı gibi çeşitli eğitsel oyunlarla matematiksel kavramları eğlenerek öğrenme fırsatı buldu. Öğrencilerin problem çözme, akıl yürütme, iletişim kurma ve iş birliği becerilerinin geliştirilmesinin hedeflendiği etkinlikte, matematiğin eğlenceli ve erişilebilir yönü ön plana çıkarıldı.

Etkinliğe ilişkin değerlendirmelerde bulunan Doç. Dr. Esen Ersoy, oyun temelli öğretim uygulamalarının öğrencilerin matematiğe yönelik olumlu tutum geliştirmelerine katkı sunduğunu ifade ederek, oyunların matematik öğretiminde farklı bakış açıları kazandıran etkili bir öğretim aracı olduğunu vurguladı.

Öğrencilerin yoğun ilgi gösterdiği etkinlik, gerçekleştirilen uygulamaların ardından sona erdi.